ඔස්ට්රේලියාවේ විශ්වවිද්යාල සිසුන් අතර කෘත්රිම බුද්ධිය (AI) භාවිතයෙන් පැවරුම් සහ අධ්යයන කටයුතු සකස් කිරීම සැලකිය යුතු ලෙස ඉහළ ගොස් ඇති බව නව වාර්තාවකින් අනාවරණය වී තිබෙනවා.
මේ හේතුවෙන් සාම්ප්රදායික පැවරුම් සහ ගෙදරදී සිදු කරන ඇගයීම් ක්රමවල විශ්වසනීයත්වය පිළිබඳ ගැටලු මතුව ඇති බවටයි අධ්යාපන විශේෂඥයන් පෙන්වා දෙන්නේ.
ඒ අනුව, විශ්වවිද්යාල රැසක් වාචික පරීක්ෂණ, පන්ති කාමරය තුළ සිදු කරන ඇගයීම් සහ ප්රායෝගික පරීක්ෂණ වැඩි කිරීමට සැලසුම් කර තිබෙනවා.
AI තාක්ෂණය ඉගෙනීම සඳහා ප්රයෝජනවත් මෙවලමක් වුවද, එය වගකීමෙන් සහ අධ්යාපනික ආචාරධර්මවලට අනුකූලව භාවිත කළ යුතු බවටයි විශේෂඥයන් අවධාරණය කරන්නේ.
එමෙන්ම, AI භාවිතය හඳුනාගැනීම සඳහා නව තාක්ෂණික ක්රම සහ ප්රතිපත්ති හඳුන්වාදීමට ද විශ්වවිද්යාල අවධානය යොමු කර තිබෙනවා.
කෙසේවෙතත් ව, AI යුගයට ගැළපෙන නව ඇගයීම් ක්රම හඳුන්වාදීම ඔස්ට්රේලියානු උසස් අධ්යාපන ක්ෂේත්රයේ ප්රමුඛ අවධානයක් බවට පත්ව තිබෙනවා.
